Sp病人培训及对中医临床技能培养评估的实践与探析

摘要：

SP病人教学模式引入到中医教学和考评，有利于解决理论与实践脱节的弊端，有助于培养临床思维能力，提高学生的临床技能和医患交流沟通技巧，可解决某些临床教学中所面临的困难，缓解目前我国高等医学教育中普遍存在的矛盾，不断提高中医教学质量。

关键词： 标准化病人 临床技能 教学质量 中医临床学

作者: 刘晓伟 卓平凡 贺红燕 练三锋 段新芬 许文学 曲宏达 肖炜 陈窕圆 丁慧波 陈欣 肖卫平

作者单位: 南方医科大学中医药学院中医诊断学教研室,广东 广州 510515

会议类型: 国内会议

会议名称: 第九次中医诊断学术会议

会议地点: 云南大理

会议语种:中文

页码: 305-307

在线出版日期: 2008-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）