健康教育在山区冠心病病人中的运用
健康教育是有计划、有组织、有系统和有评价的教育活动,核心是教育人们树立健康意识,养成良好的健康行为和生活方式,保护和促进个体和群体健康.护理健康教育是健康教育大系统中的一个分支,是主要有护士进行的、针对病人或健康人群所开展的具有护理特色的健康教育活动。本文以2007年8月至2008年2月冠心病病人102例研究对象，运用护理程序实施健康教育计划，阐述了冠心病病人健康教育内容特点。
健康教育 冠心病 护理程序
卓陆菊
湖北省恩施州利川市民族中医院,利川,445000
国内会议
广西南宁
中文
64-65
2008-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）