会议专题

研究如何促进在校大专生心理健康

对大专生心理状态,要采取积极性发掘而不是消极性暗示的态度,相对性而不是绝对性地看问题。不能用几个案例或问卷就轻易下结论。在社会飞速进步的大变迁时代,所有人都面临不断的心理挑战和社会压力,只有不断完善心理预警干预系统,才能更好地促进大专生的心理健康。

大专学生 心理健康 心理压力

潘志明

广西亚健康科学技术研究会

国内会议

首届广西亚健康学术研讨会

南宁

中文

92-94

2006-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)