孤独症儿童的现实表现特征和情感行为探索及康复教育训练的对策(第一届北京国际康复医学论坛)
本文阐述了孤独症儿童在社会交往、语言发育、刻板行为方面的障碍表现特征,探讨了对孤独症儿童的正确认识以及在康复教育中训练的对策,并分析、探讨了孤独症儿童特征研究中存在的问题与发展方向。
儿童孤独症 康复治疗 教育康复
曹雁
北京市残疾人康复服务指导中心,100028
国内会议
北京
中文
63-66
2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
儿童孤独症 康复治疗 教育康复
曹雁
北京市残疾人康复服务指导中心,100028
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2006-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)