会议专题

高等护理教育整体护理临床教学的研究和实践

传统的培养以疾病为中心,被动执行医嘱,简单进行操作的护理人员的教学方法,已不能适应护理现状的需求,本文对整体护理临床教学模式进行探索.

整体护理 高等护理教育 临床护理 教学改革

任小英 王桂兰 陈先华 刘义兰 陈姣姣

华中科技大学同济医学院协和医院护理部

国内会议

中日医学大会2002暨第八届中日护理学术交流会

北京

中文

40-45

2002-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)