中学教师对提供学校艾滋病/性健康教育的意向性调查及研究

摘要：

目的根据合理行为理论,提示中学教师对提供学校艾滋病性健康教育的意向性及其影响因素.方法宣研究与定性研究相结合.结果对于提供学校艾滋病性健康教育,教师的意向性大小为一般,主观感受社会压力一般,但大多数教师态度积极,态度及主观感受的社会压力是意向性的决定因素,且社会压力因素的作用远大于态度因素.另外,意向性的大小还受下列因素的影响;教师的年龄,是否曾受过相关培训,是否为健康教育课的任课教师,以前是否曾讲过相关内容等.结论为搞好学校艾滋病性健康教育,应大力发展下列措施;教师培训,编写教材,明确教学指示.

关键词： 艾滋病 性健康教育 预防控制 青少年人群

作者: 朱广荣 宋逸 赵瑾 孙江平 陆焯平 Veena Sirisook Oratai Raujajin

作者单位: 北京大学儿童青少年卫生研究所(北京市) 卫生部艾滋病预防与控制中心 广西医科大学 Faculty of Social Sciences andHumanities.Mahidol University.Thailand

会议类型: 国内会议

会议名称: 第一届中国艾滋病性病防治大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 237-240

在线出版日期: 2001-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）