辩证唯物主义教育与化学教学

摘要：

教师在制定课堂目标和备课时,应结合教材,紧扣学科的性质和特点,找出知识传授与德育教育的最佳结合点,使学生在接受知识的同时,接受辩证唯物主义教育.

关键词： 化学教学 唯物论 辩证法 中等教育

作者: 陈惠敏

作者单位: 广东省湛江卫生学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国医用化学教学研讨会

会议地点: 秦皇岛

会议语种:中文

页码: 136-137

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）