浅谈中专护理化学整体教学法

摘要：

本文根据现代教学理论和中专化学教学改革的发展趋势,针对化学教学的实际需要,提出在教学中应注意整体性、基础性、非智能性、反馈强化四大原则.

关键词： 中等专业学校 护理专业 医用化学 教学法

作者: 郑晓燕

作者单位: 江苏省南京卫生学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国医用化学教学研讨会

会议地点: 秦皇岛

会议语种:中文

页码: 126-127

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）