本科护理专业课课堂教学模式的设计

摘要：

笔者在从事护理教学实践中,对如何在课堂教学中体现整体护理的护理观念,彻底摒弃医加护的传统护理教学模式,进行了积极的探索.文章分析了护理专业课程教学现状,介绍了护理专业课课堂模式的研究与设计,对课堂效果进行了测评,并谈了教学体会.

关键词： 护理学 护理专业 课堂教学 教学模式

作者: 何平先 十堰市太和医院护理部 熊诗华 十堰市太和医院护理部 李莹 十堰市太和医院护理部

作者单位: 郧阳医学院护理学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国国际医疗护理发展研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 170-172

在线出版日期: 2001-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）