两岸合作创新护理专业人才培养的实践研究
目的 探索两岸合作培养护理专业人才的实践路径。方法 遵循人才培养途径,即搭建育人平台、创新培养模式、构建课程体系、实施教学改革,进行两岸合作创新护理专业人才培养的实践。结果 通过两岸合作的实践与创新,人才培养质量得到提升,形成了两岸护理职业教育合作的新范式。结论 基于两岸合作的护理人才培养模式对于借鉴国际先进的教育理念和教育经验,提高高职护理专业人才培养质量,是科学可行、行之有效的途径和选择。
两岸合作 护理 人才
周滋霞
江苏医药职业学院护理学院,江苏盐城224000
国内会议
山东滨州
中文
1-6
2018-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)