在新入职护士规范化培训中运用SBAR标准化沟通模式的应用研究

摘要：

　　目的 探讨在新入职护士规范化培训中，运用SBAR 标准化沟通培训方式，对新入职护士沟通能力的影响.方法 在护理部组织的新入职护士规范化培训中，应用SBAR 标准化沟通模式进行提升护士沟通能力的培训.对138 名新入职护士采用课堂讲授、小组情景模拟训练、案例模拟的方法进行SBAR 标准化沟通模式培训，培训后对138 名护士进行标准化沟通理论考核、临床沟通能力测评，以评价培训效果.结果 138 名护士培训后标准化沟通理论考核高于培训前(P＜0.05)、医护沟通能力高于培训前(P＜0.05)、护护沟通能力高于培训前(P＜0.05)、护患沟通能力高于培训前(P＜0.05).讨论在新入职护士规范化培训中运用SBAR 沟通模式培训，能明显提高低年资护士的沟通自信心、医护沟通能力、护护沟通能力、护患沟通能力.

关键词： 新入职护士 规范化培训 SBAR标准化沟通模式 医护沟通能力 护护沟通能力

作者: 樊学英 李静

作者单位: 滨州市中心医院 山东滨州251700

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届海峡两岸(滨州)护理高峰论坛

会议地点: 山东滨州

会议语种:中文

页码: 146-150

在线出版日期: 2018-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）