城区幼儿园空间布局优化研究--以武汉市江汉区为例
幼儿园教育正在成为快速城镇化背景下的关注热点，实现教育资源配置公平是亟待实现的目标。目前运用数字化的工具辅助城市基础设施布局已经成为规划的主要趋势。本文运用ArcGIS、GEO-DA工具较为系统地梳理了武汉市江汉区幼儿园布局存在的问题。在深入分析《城市居住区规划设计标准》和《幼儿园建设标准》基础上，结合研究区域的历史成因和基本情况，得到幼儿园设施与居住区的空间耦合性关系，并将此关系在空间上分为五类。同一区域之间具有相似的背景环境，在辅助幼儿园布局规划中，可以结合五个区域的特征确定：(1)需要新建幼儿园的区域；(2)宜以改造为主的区域；(3)应集中整合幼儿园资源的区域；(4)应根据环境与人口进一步判断是否有新建幼儿园的需要的区域。幼儿园的布局优化是实现武汉市资源配置的合理性和教育的公平性的重要环节，是提升武汉市人才竞争力的必经之路。
武汉市江汉区 空间布局 幼儿园 ArcGIS
林彤 刘畅 王宝强
华中科技大学建筑与城市规划学院
国内会议
成都
中文
1-8
2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）